Comentari de l'article: "¿La tecnologia nos hace progresar?"

A partir d'aquest article m'he fet una pregunta, tota la tecnologia és bona?

Al llarg dels segles, els avenços tecnològics ens fet progressar en la nostre societat i ens han facilitat una vida més fàcil.

Però alguns usos d'aquestes tecnologies ens ha fet retrocedir com a éssers racionals i com a persones. Per exemple, la dinamita es va crear per facilitar la feina als miners, però després es va utilitzar com una arma letal.

Un altre conflicte que m'he plantejat és que molts avenços tecnològics abans de ser traslladats per facilitar la vida de les persones, són creats amb fins bèl·lics, com el Internet o el GPS.

Per això crec que els països haurien de canviar l'enfocament de les investigacions tecnològiques. Ja que els Estats destinen en major proporció diners cap a les investigacions militars, i no tan cap a les investigacions sanitàries o d'educació.

Un altre aspecte a destacar, com ja hem dit anteriorment, és l'ús que se'n fa d'aquesta tecnologia. Per aquest motiu crec que fa falta una educació en l'ús de les tecnologies i que les persones tinguin més consciència de com utilitzar-les i dels perills que pots córrer si en desconeixes les conseqüències.

També s'hauria de potenciar i investigar, encara més, aquelles tecnologies que són menys agressives o que tenen menys afectes secundaris, i disminuir aquelles en tenen més.
Com per exemple, s'ha de potenciar i investigar més el transport públic enfront els cotxes, o les energies renovables enfront les nuclears.

Per últim, crec que les tecnologies ens fan progressar, sempre hi quan no ens facin retrocedir amb altres aspectes de la vida.

Imatges Verticals

Aquestes imatges verticals reflecteixen estabilitat, serenitut, pausa i potser amb alguns casos dóna sensació de tensió i rigidesa.

La cara i la creu de la UAB

La CARA

Les biblioteques de la Universitat Autònoma de Barcelona hi pots trobar de tot. A part tens molt on triar, ja que la UAB disposa de més de 3 biblioteques molt ben equipades on pots cercar allò que vols i més hi tot. A més, disposa de sales aïllades per poder realitzar treballs en grup o altres activitats per no molestar els altres usuaris; té a la disposició a més de llibres i documents diversos, revistes, pel·lícules i documentals i tot el que et puguis imaginar!! Si ets una rata de biblioteca com jo, t'hi sentiràs com peix en un cove!

La CREU

Les escombraries i la manca de contenidors de reciclatge és un problema bastant greu.
El primer cas és més difícil, perquè sempre hi ha gent que llença deixalles al terra, i no es pot anar controlant tot el dia si alguna persona ha llençat alguna brossa.
El segon cas es tracta de instal·lar contenidors de reciclatge en tot el recinte de l'Autònoma, tan a dins dels edificis com a fora.

Per això, si volem que les persones siguin menys incíviques, la UAB podria fer tallers de civisme i que facin veure a la gent la importància del reciclatge.

1.- Nom i cognoms + e-mail. Presentació personal. ¿Per què estàs aquí?

Joan Fernández Comas, joan.fernandez.comas@gmail.com.

Sóc una persona extrovertida, obert i sociable, però també sóc xerraire. M'agrada aprendre i conèixer tan l'actualitat del món com la nostra història.

Aquest any he començat primer d'Educació Primària a la UAB, és una carrera que la trobo molt interessant i m'agrada. Educar als infants també et permet educar-te a tu mateix.

2.- Quines eines TIC utilitzes: e-mail, editor de textos, navegadors d'Internet...

Utilitzo l'e-mail per comunicar-me amb els amics, i informar-me sobre les activitats que realitzen entitats, i associacions en general. L'Internet l'utilitzo per diverses coses: entrar en xarxes socials com el facebook, informar-me de l'actualitat, jugar a jocs on-line, buscar informació per la carrera, mirar sèries...

En definitiva podem dir que utilitzo un gran nombre d'eines TIC: TV, Internet, Open-Office, mòbil...

3.- ¿Quines eines TIC t'han ajudat a aprendre? ¿Com t'han ajudat? (com les has utilitzat)

Els buscadors d'Internet m'han ajudat a buscar informació sobre coses molt diverses ràpidament, la TV i la premsa no escrita a conèixer l'actualitat política i social del món i del nostre país, els editors de textos m'han ajudat a escriure treballs o deures de manera més polida i entenedora.

Les TIC m'han ajudat a cercar informacions de manera més ràpida i senzilla, i sense moure's de casa. També m'han permès portar molta informació, treballs, música... en poc espai.

4.- Síntesi de la conferència 16-11 del professor Pere Marquès. I valoració personal

Ara ens trobem que gràcies a les noves tecnologies ens ha permès fer la vida més fàcil: transportar-nos d'un lloc a un altre d'una manera més ràpida, millorar en medicina gràcies als nous descobriments de la ciència, i per tan, també hem tingut un avenç científic. Actualment podem estar informats del que passa al món en tres segons gràcies a la televisió i a l'Internet.

Totes aquestes millores estan relacionades amb la globalització que ha propiciat que s'estigui estenent una cultura única i una forma de fer economia única, el capitalisme.

Per això podem dir que ens trobem en una societat de la informació, també anomenada “món digital”. Aquest món digital ens ha permès millorar les nostres vides, i fer-les més còmodes.

El món digital té tres branques fonamentals: la informàtica, les telecomunicacions i el so-imatge. I si relacionem una branca amb una altre també ens apareix la multimèdia, telemàtica i la mass media.

Les TIC ens ha aportat un fàcil accés a una immensa font d'informació, una realització de tot tipus de processament de dades, canals de comunicació, capacitat d'emmagatzematge, automatització de treballs i interacció, i digitalització de tota la informació.

Amb l'arribada d'aquest nou segle i mileni podem dir que els éssers humans tenim tres mons on actuar. El món físic, el ciberespai i el món de la imaginació. Ara ens repartim el temps amb aquests tres mons i la interacció d'aquests mons ha provocat que la vida social no només es trobi en el món físic sinó també al ciberespai amb les xarxes socials, el xat o el messenger.

En l'educació les TIC han permès una reducció de temps, una major gestió d'organització de les aules i dels professors, i un suport en les explicacions dels professors...

Totes aquestes innovacions han tingut un impacte amb l'educació. Actualment no hem d'abandonar les noves tecnologies (que han portat valors negatius com la impaciència o la competitivitat) ni els valors tradicionals d'ensenyant-se (el companyarisme, la cooperació, l'empatia...), ; han de conviure les dues amb harmonia.

Hem d'ensenyar a les noves generacions a saber utilitzar correctament les noves tecnologies perquè es puguin moure en el món on vivim. Però no hem d'oblidar els valors més fonamentals per la convivència òptima dels éssers humans.